1.培养孩子戴助听器的兴趣：初戴时同戴眼睛、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作。
2.戴助听器时，应先在熟悉、相对安静的环境中佩戴，例如室内的流水声、关门声、电话铃声等，都可以听见并且能适应，逐步到吵杂的环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力。
3.初戴时间不易过长：初戴助听器，往往感觉不舒服，这都需要有一个适应的过程，一般在两星期左右，开始戴时音量不要开太大了，然后逐渐增高，**天戴1～2小时，第二天戴2～3小时，逐步延长时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来，这样经过一段时间的适应和锻炼，孩子就会习惯戴助听器，进而就会慢慢喜欢佩戴了。
4.对聋儿进行听力语言训练：大多数孩子在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，发音口齿不清，因此进行听力语言训练是非常关键的。首先让孩子理解语言，训练孩子对各种声音的辨别力。然后是发展语言能力，先从单词开始，然后词组，简单的句子，逐步地训练，在此过程中，还应培养孩子看口型说话的习惯，让孩子在正常的环境中在成长，这些都有助于孩子理解和学到更多的语言等。
5.助听器应注意保养：助听器是一个小型化集成电路，如果保养不当会影响其工作运作和使用寿命。孩子喜欢运动，会流汗，助听器受潮之后，不要用微波炉或阳光来干燥它，孩子睡觉时应取下助听器或耳模，因为此物较坚硬，易把耳道压疼、压伤。如果助听器外有耳垢，可用干布或小刷子清洁，切勿使用酒精、清洁剂。
地址：惠州市惠城区南坛东路5号峰力助听器（天鹰大厦旁边）
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